Um unseren Shop in vollem Umfang nutzen zu können, empfehlen wir Ihnen Javascript in Ihrem Browser zu aktivieren.
Roland Schleiffer
ADHS: Medizin als Erziehungshilfe
Eine systemtheoretische Begründung der Popularität dieser Diagnose
Roland Schleiffer
ADHS: Medizin als Erziehungshilfe
Eine systemtheoretische Begründung der Popularität dieser Diagnose
Produktinformationen
ISBN:
978-3-7799-8339-2
Erscheinungsdatum: 17.07.2024
Umfang: 134 Seiten
Lieferzeitraum: 3 - 5 Werktage
Zum Merkzettel hinzufügen
Es geht um den Versuch einer Erklärung für den „Erfolg“ der Krankheit ADHS. Demnach gerät bei manchen Kindern die Transition von der Familie hin zur Schule zum Problem, wird doch nun eine ungewohnte Fokussierung der Aufmerksamkeit auf eine explizit vorgenommene Wissensvermittlung verlangt. Die Komplexität dieses angesichts der enormen Bedeutung der Schule für den Lebenslauf brisanten psychosozialen Problems wird erfolgreich reduziert durch eine Medikalisierung, zumal diese auch eine handhabbare Problemlösung durch die psychopharmakologische Intervention mit Stimulantien verspricht.
Mehr anzeigen
Weniger anzeigen
Details
1. Auflage, 2024
Bindeart: Buch, broschiert
Format: 152 x 232 x 10 mm
Gewicht: 240 g
Umfang: 134 Seiten
Verlag: Beltz Juventa
Inhalte werden geladen ...
Über Roland Schleiffer
Roland Schleiffer, Prof. Dr. med., Jg. 1947, ist Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie für Psychotherapeutische Medizin und Professor für Psychiatrie und Psychotherapie in der Heilpädagogik der Universität zu Köln. Seine Forschungsschwerpunkte sind Systemische Entwicklungspsychopathologie, Bindungstheorie und Fremdunterbringung.
Mehr zu Roland Schleiffer
Inhalte werden geladen ...
product
e0000000000000000000000000161829
ADHS: Medizin als Erziehungshilfe
https://campus.de/adhs-medizin-als-erziehungshilfe/BEL448339
https://campus.de/media/9c/fa/91/1747047851/9783779983392.jpeg?ts=1776249010
InStock
22
EUR
BEL448339
e0000000000000000000000000161829
Buch, broschiert
Diagnose, Behandlung, Neurodiversität, Neurodivergenz, ADHS, Psychologie, Schule, Impulsivität, Methylphenidat-haltige Arzneimittel, Medikalisierung, Gesundheit, Lebenslauf, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, ADS, motorischer Unruhe, Biografie, Aufmerksamkeit, Medizin, Psychopharmaka, Medikamente, Neurologische Störung, Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, Symptome, Krankheit, psyschiche Störung
Beltz Juventa
Buch
1. Auflage, 2024
Beltz Juventa
978-3-7799-8339-2
{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000161829","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}
true
true
ADS, ADHS, Schule, Lebenslauf, Biografie, Krankheit, psyschiche Störung, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, motorischer Unruhe, Hyperaktivität, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Symptome, Methylphenidat-haltige Arzneimittel, Gesundheit, Medikamente, Medizin, Medikalisierung, Psychopharmaka, Aufmerksamkeit, Psychologie, Diagnose, Behandlung, Neurologische Störung, Neurodiversität, Neurodivergenz
e0000000000000000000000000161829
ADHS: Medizin als Erziehungshilfe
22
22
https://campus.de/adhs-medizin-als-erziehungshilfe/BEL448339
https://campus.de/media/9c/fa/91/1747047851/9783779983392.jpeg?ts=1776249010
InStock
BEL448339
e0000000000000000000000000161829
Buch, broschiert
Diagnose, Behandlung, Neurodiversität, Neurodivergenz, ADHS, Psychologie, Schule, Impulsivität, Methylphenidat-haltige Arzneimittel, Medikalisierung, Gesundheit, Lebenslauf, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, ADS, motorischer Unruhe, Biografie, Aufmerksamkeit, Medizin, Psychopharmaka, Medikamente, Neurologische Störung, Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, Symptome, Krankheit, psyschiche Störung
Beltz Juventa
Buch
1. Auflage, 2024
Beltz Juventa
978-3-7799-8339-2
{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000161829","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}
true
true
ADS, ADHS, Schule, Lebenslauf, Biografie, Krankheit, psyschiche Störung, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, motorischer Unruhe, Hyperaktivität, Unaufmerksamkeit, Impulsivität, Symptome, Methylphenidat-haltige Arzneimittel, Gesundheit, Medikamente, Medizin, Medikalisierung, Psychopharmaka, Aufmerksamkeit, Psychologie, Diagnose, Behandlung, Neurologische Störung, Neurodiversität, Neurodivergenz
/Startseite
/Startseite/Fachmedien
/Startseite/Fachmedien/Erziehungswissenschaft
/Startseite/Fachmedien/Sozialpädagogik & Soziale Arbeit
e0000000000000000000000000000120
e0000000000000000000000000000142
e0000000000000000000000000000143
e0000000000000000000000000000147
e0000000000000000000000000118167
e0000000000000000000000000000120
e0000000000000000000000000118167
e0000000000000000000000000000142
Beltz
Es geht um den Versuch einer Erklärung für den „Erfolg“ der Krankheit ADHS. Demnach gerät bei manchen Kindern die Transition von der Familie hin zur Schule zum Problem, wird doch nun eine ungewohnte Fokussierung der Aufmerksamkeit auf eine explizit vorgenommene Wissensvermittlung verlangt. Die Komplexität dieses angesichts der enormen Bedeutung der Schule für den Lebenslauf brisanten psychosozialen Problems wird erfolgreich reduziert durch eine Medikalisierung, zumal diese auch eine handhabbare Problemlösung durch die psychopharmakologische Intervention mit Stimulantien verspricht.
22
