Alexander Naumann, Jg. 1983, Dr. phil., Magister Artium, ist Vertretungsprofessor am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), Technische Universität Dortmund. Seine Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind Methoden der empirischen Bildungsforschung, die Erfassung der Wirkungen und der Wirksamkeit von Unterrichtsprozessen, sowie Unterrichtsqualität.