Dass Regenmacher Regen bringen, gehört in den Bereich des Aberglaubens. Sie stiften jedoch zweifelsohne Zusammenhalt unter denen, die an dieses Instrument glauben. Stefan Kühl beschreibt, wie dieses »Regenmacher-Phänomen« im Konzept lernender Organisationen wirkt. Viele moderne Managementprinzipien erreichen nicht das, was sie versprechen. Die als Erfolgsrezepte gehandelten Prinzipien wie klare Zielvereinbarungen, Mitarbeiteridentifikation, Partizipation und permanentes Lernen haben aber andere hilfreiche Effekte – sie halten
Organisationen in Bewegung.
e0000000000000000000000000247553Das Regenmacher-Phänomenhttps://campus.de/das-regenmacher-phaenomen/CAM43038https://campus.de/media/5d/41/d7/1748313321/9783593430386.jpeg?ts=1776580856InStock28EURCAM43038e0000000000000000000000000247553E-Book/pdfOrganisation, Unternehmenskultur, Organisationsstruktur, Unternehmensführung, Arbeitsorganisation, Fortbildung, Lernen, UnternehmenE-Book2., aktualisierte Auflage, 2015978-3-593-43038-6{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000197009","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueUnternehmenskultur, Organisation, Lernen, Organisationsstruktur, Fortbildung, Unternehmen, Unternehmensführung, Arbeitsorganisatione0000000000000000000000000247553Das Regenmacher-Phänomen2828https://campus.de/das-regenmacher-phaenomen/CAM43038https://campus.de/media/5d/41/d7/1748313321/9783593430386.jpeg?ts=1776580856InStockCAM43038e0000000000000000000000000247553E-Book/pdfOrganisation, Unternehmenskultur, Organisationsstruktur, Unternehmensführung, Arbeitsorganisation, Fortbildung, Lernen, UnternehmenE-Book2., aktualisierte Auflage, 2015978-3-593-43038-6{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000197009","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueUnternehmenskultur, Organisation, Lernen, Organisationsstruktur, Fortbildung, Unternehmen, Unternehmensführung, Arbeitsorganisation/Startseite/Startseite/Wissenschaft/Startseite/Wissenschaft/Soziologie/wissenschaft/wissenschaft/soziologiee0000000000000000000000000000296e0000000000000000000000000000302e0000000000000000000000000000362e0000000000000000000000000118172e0000000000000000000000000000296e0000000000000000000000000118172e0000000000000000000000000000302CampusDass Regenmacher Regen bringen, gehört in den Bereich des Aberglaubens. Sie stiften jedoch zweifelsohne Zusammenhalt unter denen, die an dieses Instrument glauben. Stefan Kühl beschreibt, wie dieses »Regenmacher-Phänomen« im Konzept lernender Organisationen wirkt. Viele moderne Managementprinzipien erreichen nicht das, was sie versprechen. Die als Erfolgsrezepte gehandelten Prinzipien wie klare Zielvereinbarungen, Mitarbeiteridentifikation, Partizipation und permanentes Lernen haben aber andere hilfreiche Effekte – sie halten
Organisationen in Bewegung.28
