„Differenz“ ist ein in der erziehungswissenschaftlichen Literatur vielfach verwendeter Begriff, der theoretisch unbestimmt ist. Dieser Begriffsdiffusion begegnet der Band mit einer historisch-systematisch und geschlechtertheoretisch informierten Perspektive. Zentrale feministische Debatten, Kontroversen und Einsprüche, etwa der Queer und Postcolonial Studies, werden ebenso aufgegriffen wie erziehungswissenschaftliche und pädagogische Implikationen des jeweiligen Verständnisses von Differenz.
1. Auflage, 2024
Bindeart: E-Book/epub Umfang: 210 Seiten Verlag: Beltz Juventa
Barbara Rendtorff, Dr. phil., studierte Pädagogik, Soziologie und Geschichte (Dipl.soz. Lehramt SekII) und arbeitete nach ihrer Promotion in Soziologie zwölf Jahre in einer autonomen Frauenbildungseinrichtung, der Frankfurter Frauenschule. Dann Habilitation in Erziehungswissenschaft, Lehrstuhlvertretungen und Lehraufträge an verschiedenen Universitäten. Seit 2008 Professorin für Schulpädagogik und Geschlechterforschung an der Universität Paderborn. Forschungsschwerpunkte: Theorie der Geschlechterverhältnisse; Tradierung von Geschlechterbildern und deren Niederschlag in der Entwicklung von Kindern und Heranwachsenden; Wirkungen der Geschlechterthematik in pädagogischen Kontexten. Kontakt: E-Mail wird geladen...
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