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Diesem Beitrag liegt das Forschungsprojekt „Bewegung, Sport und Körper in der Sozialen Arbeit – Studienangebote an Hochschulen in Deutschland“ zugrunde, welches im Zeitraum Oktober 2022 bis Mai 2023 durchgeführt wurde. Das Ziel des Projekts war es, die vorhandenen Bachelor-Studiengänge der Sozialen Arbeit an Hochschulen in Deutschland dahingehend zu untersuchen, inwieweit Aspekte von Bewegung, Sport und Körper quantitativ und qualitativ in der Lehre verankert sind und diese Themen als Lehrveranstaltungen Studierenden angeboten werden. Der Aspekt „Erlebnispädagogik“ stand nicht im Mittelpunkt der Untersuchung, wurde aber als ergänzende Dimension mituntersucht und -berücksichtigt. Mit diesem Beitrag wird aber genau dieser Aspekt der „Erlebnispädagogik“ im Kontext der Gesamtergebnisse herausgearbeitet. Im Ergebnis wird deutlich, dass Erlebnispädagogik innerhalb der Bachelor-Studiengänge der Sozialen Arbeit in Deutschland sehr weit verbreitet ist, oftmals als eigenständiges Profil vorliegt, aber ebenso oft mit Themen der Bewegung, des Sports oder des Körpers verbunden ist.
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