Internate sind als Organisationen besondere Lebensräume von Jugendlichen. Dabei bedeutet Leben im Internat in mehr oder weniger fremdbestimmten Strukturen aufzuwachsen, zu denen sich die Bewohner*innen verhalten müssen. Die Arbeit nimmt die Verschränkung von Jugend- und Organisationsleben im Internat, die in einem Spannungsverhältnis zueinander stehen, in den Blick. Berücksichtigt werden dabei im Besonderen die Konstitution und das Erleben von sowie die Praktiken im Umgang mit Fremd-, Mit- und Selbstbestimmung im Internat aus Sicht der Jugendlichen, die in eine qualitative Typenbildung münden.
1. Auflage, 2021
Bindeart: Buch, broschiert Format: 153 x 232 x 21 mm Gewicht: 564 g Umfang: 354 Seiten Verlag: Beltz Juventa
Dr. Katrin Peyerl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Außerschulische Jugendbildung an der Philipps-Universität Marburg, zu ihren Arbeitsschwerpunkten zählen die Jugendphase, Partizipation, politische Bildung sowie Internate und Jugendarbeit.
e0000000000000000000000000131384Jugend im Internathttps://campus.de/jugend-im-internat/BEL446360https://campus.de/media/f5/65/41/1747047092/9783779963608.jpeg?ts=1781763066InStock39.95EURBEL446360e0000000000000000000000000131384Buch, broschiertSelbstbestimmung, Schule, Erziehungswissenschaft, Partizipation, FremdbestimmungBeltz JuventaBuch1. Auflage, 2021Beltz Juventa978-3-7799-6360-8Buch, broschiertPeyerl{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000131384","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueErziehungswissenschaft, Fremdbestimmung, Selbstbestimmung, Partizipation, Schulee0000000000000000000000000179868Parent Group: Jugend im Internat065https://campus.de/detail/e0000000000000000000000000179868https://campus.de/bundles/storefront/assets/icon/default/placeholder.svgInStockPARENT_179868e0000000000000000000000000179868{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000131384","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetruee0000000000000000000000000134214Jugend im Internat36.991000https://campus.de/jugend-im-internat/BEL445666https://campus.de/media/86/23/b7/1747047095/9783779956662.jpeg?ts=1781763067InStockBEL445666e0000000000000000000000000134214E-Book/pdfSelbstbestimmung, Schule, Erziehungswissenschaft, Partizipation, FremdbestimmungBeltz JuventaE-Book{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000131384","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueErziehungswissenschaft, Fremdbestimmung, Selbstbestimmung, Partizipation, Schule/Startseite/Startseite/Fachmedien/Startseite/Fachmedien/Erziehungswissenschafte0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000000142e0000000000000000000000000000143e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000142BeltzInternate sind als Organisationen besondere Lebensräume von Jugendlichen. Dabei bedeutet Leben im Internat in mehr oder weniger fremdbestimmten Strukturen aufzuwachsen, zu denen sich die Bewohner*innen verhalten müssen. Die Arbeit nimmt die Verschränkung von Jugend- und Organisationsleben im Internat, die in einem Spannungsverhältnis zueinander stehen, in den Blick. Berücksichtigt werden dabei im Besonderen die Konstitution und das Erleben von sowie die Praktiken im Umgang mit Fremd-, Mit- und Selbstbestimmung im Internat aus Sicht der Jugendlichen, die in eine qualitative Typenbildung münden.