Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen:
- 8 Bausteine für didaktisches Handeln
- Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils
- Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen
- 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download)
3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage, 2016
Bindeart: Buch, broschiert Format: 168 x 242 x 18 mm Gewicht: 613 g Umfang: 319 Seiten Verlag: Beltz
»In diesem Buch wird der Ball des Wissens auf sehr interessante und anregende Weise gespielt! Die vielfältigen Anregungen bieten dem Leser/ der Leserin eine fundierte Basis, um im Rahmen der weiteren Professionalisierung ganz neue Spiel- und Ballformen zu entwickeln.«
- Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktion, Newsletter
»Insgesamt haben die Autoren ein grundlegendes Werk vorgelegt, welches dabei helfen kann, die notwendige Professionalisierung der Hochschuldidaktik voranzutreiben.«
- Grundlagen der Weiterbildung
»Diese Art von Beratung ist eine Form des Lernens über (die eigene) Lehre, die relativ einfach mit großen Effektstärken in allen Bereichen der Aus- und Weiterbildung eingesetzt werden kann.«
- Weiterbildung
»Ein wertvolles Buch für alle Lehrenden an Hochschulen oder in der Erwachsenenbildung. Praxisnah verfasst ist es ein guter Begleiter für Lehr-, Prüfungs- und Beratungssituationen.«
Dr. Gerd Macke (1939-2022) war im »HochschulDidaktikZentrum der Universitäten Baden-Württemberg« (HDZ) Leiter des Regionalverbunds der Universitäten Freiburg i. Br., Karlsruhe und Konstanz. Danach führte er regelmäßig hochschuldidaktische Weiterbildungskurse in Deutschland, Österreich und der Schweiz durch.
Dr. Ulrike Hanke ist Akademische Rätin in der Abteilung »Lernforschung und Instructional Design« am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Freiburg i. Br., seit 2003 Dozentin für Hochschuldidaktik an verschiedenen Universitäten in Deutschland und der Schweiz.
Pauline Viehmann-Schweizer hat ihren Master im Fach Erziehungswissenschaft an der Universität Freiburg i. Br. absolviert und ist Dozentin für Hochschuldidaktik.
Dr. Wulf Raether war am Lehrstuhl Erziehungswissenschaft der Universität Freiburg i. Br. als akademischer Oberrat in der pädagogischen Ausbildung von Lehramtsstudierenden tätig. Er führt seit 15 Jahren regelmäßig hochschuldidaktische Weiterbildungsveranstaltungen an Universitäten in Deutschland und der Schweiz durch.
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- 8 Bausteine für didaktisches Handeln
- Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils
- Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen
- 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download)42
