Um unseren Shop in vollem Umfang nutzen zu können, empfehlen wir Ihnen Javascript in Ihrem Browser zu aktivieren.

Axel Pohl

Konstruktionen von »Ethnizität« und »Benachteiligung«

Eine international vergleichende Untersuchung von Unterstützungssystemen im Übergang Schule – Beruf

Axel Pohl

Konstruktionen von »Ethnizität« und »Benachteiligung«

Eine international vergleichende Untersuchung von Unterstützungssystemen im Übergang Schule – Beruf Übergangs- und Bewältigungsforschung

31,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 31,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-4174-3
Erscheinungsdatum:	03.02.2015
Umfang:	286 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Natio-ethno-kulturelle Differenzen und »Benachteiligung« sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Wie sind sozialpädagogische Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche daran beteiligt? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Damit lässt sich zeigen, auf welch unterschiedliche Weisen die Hilfen im Übergang von der jeweils herrschenden »ethnischen« sozialen Ordnung beeinflusst sind.

Details

1. Auflage, 2015

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 286 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Erziehungswissenschaft | Ungleichheit | Wissen | Soziologie | Soziale Ordnung

Inhalte werden geladen ...

Über Axel Pohl

Axel Pohl, Jg. 1968, Dr. rer.soc., Dipl.-Päd., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e.V. in Tübingen. Seine Schwerpunkte sind Übergänge in Arbeit, Pädagogik in der Migrationsgesellschaft und international vergleichende Sozialpädagogik.

Mehr zu Axel Pohl

Inhalte werden geladen ...

e0000000000000000000000000114585 Konstruktionen von »Ethnizität« und »Benachteiligung« https://campus.de/konstruktionen-von-ethnizitaet-und-benachteiligung/BEL444174 https://campus.de/media/fa/5c/96/1747046715/9783779941743.jpeg?ts=1775887499 InStock 31.99 EUR BEL444174 e0000000000000000000000000114585 E-Book/pdf Ungleichheit, Wissen, Soziale Ordnung, Erziehungswissenschaft, Soziologie Beltz Juventa Übergangs- und Bewältigungsforschung E-Book 1. Auflage, 2015 Beltz Juventa 978-3-7799-4174-3 {"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000114585","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true} true true Erziehungswissenschaft, Ungleichheit, Wissen, Soziologie, Soziale Ordnung e0000000000000000000000000114585 Konstruktionen von »Ethnizität« und »Benachteiligung« 31.99 31.99 https://campus.de/konstruktionen-von-ethnizitaet-und-benachteiligung/BEL444174 https://campus.de/media/fa/5c/96/1747046715/9783779941743.jpeg?ts=1775887499 InStock BEL444174 e0000000000000000000000000114585 E-Book/pdf Ungleichheit, Wissen, Soziale Ordnung, Erziehungswissenschaft, Soziologie Beltz Juventa Übergangs- und Bewältigungsforschung E-Book 1. Auflage, 2015 Beltz Juventa 978-3-7799-4174-3 {"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000114585","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true} true true Erziehungswissenschaft, Ungleichheit, Wissen, Soziologie, Soziale Ordnung /Startseite /Startseite/Fachmedien /Startseite/Fachmedien/Sozialpädagogik & Soziale Arbeit /Startseite/Fachmedien/Soziologie e0000000000000000000000000000120 e0000000000000000000000000000142 e0000000000000000000000000000147 e0000000000000000000000000000148 e0000000000000000000000000118167 e0000000000000000000000000000120 e0000000000000000000000000118167 e0000000000000000000000000000142 Beltz Natio-ethno-kulturelle Differenzen und »Benachteiligung« sind im deutschen Übergangssystem eng verwoben. Wie sind diese Zusammenhänge in anderen Ländern? Wie sind sozialpädagogische Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche daran beteiligt? Der Autor rekonstruiert mit Hilfe einer qualitativen Mehrebenenanalyse Unterstützungspraxen in Frankreich und England im Zusammenhang mit Ungleichheitsstrukturen, institutionellen Arrangements und kulturell-ideologischen Rahmungen. Damit lässt sich zeigen, auf welch unterschiedliche Weisen die Hilfen im Übergang von der jeweils herrschenden »ethnischen« sozialen Ordnung beeinflusst sind. 31.99