Im Kontext der globalen Krisen und Transformationen ist es hochrelevant, die konjunktiven Erfahrungsräume von Care Leaver:innen empirisch zu erfassen. Das qualitative Forschungsdesign bezieht sich mit retro- und prospektivem Fokus auf die Lebenslagen, das Wohlbefinden und die Bildungs- und Berufswege junger Menschen mit Erfahrung im Kinder- und Jugendhilfekontext. Das zentrale und partizipativ entwickelte Erkenntnisinteresse war, wie das kollektive Heimtrauma soziogenetisch erfasst werden kann und wie die jungen Volljährigen Coping-, Adaptions- und Transformationspotentiale zur sozialen Teilhabe entfalten.
1. Auflage, 2024
Bindeart: E-Book/pdf Umfang: 390 Seiten Verlag: Beltz Juventa
Maria Groinig, Dr. phil., ist als Erziehungs-, Sozial- und Bildungswissenschaftlerin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kindheits- und Jugendforschung, Teilhabe-, Bildungs- und Lebensverlaufsforschung und trauma-informierte Ansätze in Organisationen.
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