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Das Autorenteam stellt ein wissenschaftlich fundiertes, effektives Konzept vor, mit dem es möglich wird, die Leistungsfähigkeit der Schüler/innen optimal zu fördern. Auf der Grundlage der Erkenntnisse der Positiven Psychologie können sich Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit erfahren, sich selbst als wertvoll wahrnehmen, aus sich selbst heraus Motivation und Lernfreude aufrechterhalten. Das Arbeitsbuch bietet zahlreiche Kopiervorlagen und Übungen, die eine einfache Umsetzung seitens der Lehrkräfte ermöglichen. Mit zahlreichen Praxismaterialien ideal für den Vertretungsunterricht.
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Über Michaela Brohm-Badry

Michaela Brohm-Badry ist Neurowissenschaftlerin für Lehr-Lernforschung und Professorin für Lehr-Lernforschung und Didaktik an der Universität Trier, u. a. Kolumnistin der »Wirtschaftswoche« und Autorin auf »Spektrum der Wissenschaft«. Von ihr erschienen u. a. die Bücher »Das gute Glück« und »Aufbrechen. Die Freiheit zur Selbstentfaltung gewinnen«.

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