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Paradoxien (in) der Pädagogik

Paradoxien (in) der Pädagogik

Herausgegeben von Franz Kasper Krönig, Ulrich Binder

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E-Book/pdf 0,00 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-5807-9
Erscheinungsdatum:	15.09.2021
Umfang:	357 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Es gibt eine Vielzahl an zu Klassikern geronnenen Beschreibungen der Pädagogik als paradox bzw. Paradoxien bearbeitend (z.B. Freiheit/Zwang). Im Sammelband wird in diesem bzw. dieses Verständnis analysiert, relativiert, justiert und erweitert. Dabei konzentrieren sich die Studien auf pädagogische Theorien, Semantiken, Interaktionen, Professionen und Organisationen. In diesen Kontexten wird den Fragen nachgegangen, inwiefern die Pädagogik in ihren Operationsweisen Paradoxien erzeugt, mitführt und bearbeitet und welche Effekte das zeitigt.

Details

1. Auflage, 2021

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 357 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Erziehungswissenschaft | Erziehung | Bildung | Theorie | Geschichte

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