Um unseren Shop in vollem Umfang nutzen zu können, empfehlen wir Ihnen Javascript in Ihrem Browser zu aktivieren.

Perspektiven auf Rationalität und Emanzipation

Kritisch-theoretische Fragmente

Perspektiven auf Rationalität und Emanzipation

Kritisch-theoretische Fragmente Pädagogik und Gesellschaftskritik

Herausgegeben von Lukas Eble, Patrick Pahner

38,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 38,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-6693-7
Erscheinungsdatum:	16.08.2023
Umfang:	347 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Folgt man dem Philosophen und Pädagogen Edgar Weiß, liefert Max Horkheimer mit den entscheidenden Begriffen Rationalität und Emanzipation bereits 1937 – in einem nach wie vor programmatischen Text – zwei unverzichtbare Fixpunkte, die den theoretischen Horizont markieren, in dem sich Kritische Theorie sowie auch eine ihr verpflichtete Pädagogik verorten muss. Der Band vereinigt Schlaglichter einiger Weggefährten Weiß’; Fragmente, in denen jeweils unterschiedliche Perspektiven auf ein gemeinsames, emanzipatorisches Interesse aufscheinen.

Details

1. Auflage, 2023

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 347 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Kritische Theorie | Aufklärung | Pädagogik | Bildung | Herrschaft | Edgar Weiß | Max Horkheimer

Inhalte werden geladen ...

Inhalte werden geladen ...

e0000000000000000000000000131699 Perspektiven auf Rationalität und Emanzipation https://campus.de/perspektiven-auf-rationalitaet-und-emanzipation/BEL446693 https://campus.de/media/a1/88/18/1747047078/9783779966937.jpeg?ts=1784437228 InStock 38.99 EUR BEL446693 e0000000000000000000000000131699 E-Book/pdf Pädagogik und Gesellschaftskritik Herrschaft, Pädagogik, Edgar Weiß, Max Horkheimer, Kritische Theorie, Bildung, Aufklärung Beltz Juventa E-Book 1. Auflage, 2023 Beltz Juventa 978-3-7799-6693-7 Eble E-Book/pdf {"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000131699","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true} true true Kritische Theorie, Aufklärung, Pädagogik, Bildung, Herrschaft, Edgar Weiß, Max Horkheimer /Startseite /Startseite/Fachmedien /Startseite/Fachmedien/Erziehungswissenschaft /Startseite/Fachmedien/Soziologie e0000000000000000000000000000120 e0000000000000000000000000000142 e0000000000000000000000000000143 e0000000000000000000000000000148 e0000000000000000000000000118167 e0000000000000000000000000000120 e0000000000000000000000000118167 e0000000000000000000000000000142 Beltz Folgt man dem Philosophen und Pädagogen Edgar Weiß, liefert Max Horkheimer mit den entscheidenden Begriffen Rationalität und Emanzipation bereits 1937 – in einem nach wie vor programmatischen Text – zwei unverzichtbare Fixpunkte, die den theoretischen Horizont markieren, in dem sich Kritische Theorie sowie auch eine ihr verpflichtete Pädagogik verorten muss. Der Band vereinigt Schlaglichter einiger Weggefährten Weiß’; Fragmente, in denen jeweils unterschiedliche Perspektiven auf ein gemeinsames, emanzipatorisches Interesse aufscheinen. 38.99