30 Bildpaare für die therapeutische und pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Mit 16-seitigem Booklet in stabiler Box, Kartenformat 6,5 x 6,5 cm.
30 Bildpaare für die therapeutische und pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Mit 16-seitigem Booklet in stabiler Box, Kartenformat 6,5 x 6,5 cm.Beltz Therapiespiele
Eigene Stärken entdecken – mit dem therapeutischen Ressourcen-Memo
• Therapeutisches Memo-Spiel zur Ressourcenarbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Unterstützt die Aktivierung, Reflexion und Erweiterung persönlicher Stärken
• Für Psychotherapie, Beratung, Pädagogik und Soziale Arbeit
Ressourcen sichtbar machen und Selbstvertrauen stärken
Viele Kinder und Jugendliche nehmen ihre eigenen Fähigkeiten, Stärken und hilfreichen Erfahrungen im Alltag kaum wahr. Das Ressourcen-Memo eröffnet einen spielerischen Zugang zu persönlichen Ressourcen und unterstützt dabei, den Blick auf bereits vorhandene Kompetenzen zu richten. Die ansprechend gestalteten Bildkarten fördern Gespräche über Stärken, Interessen, positive Erfahrungen und individuelle Bewältigungsmöglichkeiten.
Das Memo kann flexibel in verschiedenen Phasen einer Therapie- oder Beratungssitzung eingesetzt werden: als ressourcenorientierter Einstieg, zur Stabilisierung vorhandener Stärken, zur Auswahl hilfreicher Ressourcen oder als positiver Abschluss einer Sitzung.
• Fördert Ressourcenaktivierung, Selbstwert und Selbstwirksamkeit
• Geeignet für Einzel- und Gruppensetting
• Vielseitig einsetzbar in Therapie, Beratung, Pädagogik und Gruppenarbeit
1. Auflage, 2021
Bindeart: Sonstiges Format: 144 x 145 x 45 mm Gewicht: 441 g Umfang: 30 Seiten Verlag: Beltz
Annika Botved ist kreative Künstlerin und Illustratorin aus Leidenschaft. Geprägt durch verschiedenste Einflüsse – geboren in Dänemark, aufgewachsen in Frankreich und Studium in der Schweiz und Deutschland – gelingt es ihr spielend, die individuellen Besonderheiten eines Auftrags zu erfassen und sie in liebevoll gestaltete Zeichnungen und Designs umzusetzen. 2002 gründete sie penimals. Zu ihren Kunden zählen seitdem Unternehmen aus den unterschiedlichsten Branchen.
Dipl.-Psych. Melanie Gräßer ist Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie) mit eigener Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Lippstadt. Sie verfügt über langjährige Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und -pädiatrie. Ihre Schwerpunkte liegen insbesondere in der Behandlung von chronischen körperlichen Erkrankungen sowie Somatoformen Störungen und Traumata. Sie ist zertifizierte EMDR-Therapeutin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Neben ihrer praktischen Tätigkeit gibt Melanie Gräßer seit vielen Jahren Seminare und Supervision im Bereich der Psychotherapieausbildung sowie im Rahmen von Selbsthilfegruppen, zudem ist sie Gutachterin der Krankenkassen sowie Selbsterfahrungsanleiterin. Sie ist Buchautorin und Entwicklerin therapeutischer Materialien und Spiele.
http://www.melanie-graesser.de/
Eike Hovermann jun. war viele Jahre lang geschäftsführender Gesellschafter der Akademie für die Deutsche Wirtschaft und Gründer und Geschäftsführer der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort. Er ist Autor zahlreicher Fachbücher und Ratgeber und Entwickler therapeutischer Spiele. Seit Jahren setzt er sich dafür ein, Wissen und Bildung weiterzugeben, um so allen Kindern eine solide Grundlage und Ausbildung für ihr späteres Leben zu geben.
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• Therapeutisches Memo-Spiel zur Ressourcenarbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Unterstützt die Aktivierung, Reflexion und Erweiterung persönlicher Stärken
• Für Psychotherapie, Beratung, Pädagogik und Soziale Arbeit
<b>Ressourcen sichtbar machen und Selbstvertrauen stärken</b>
Viele Kinder und Jugendliche nehmen ihre eigenen Fähigkeiten, Stärken und hilfreichen Erfahrungen im Alltag kaum wahr. Das Ressourcen-Memo eröffnet einen spielerischen Zugang zu persönlichen Ressourcen und unterstützt dabei, den Blick auf bereits vorhandene Kompetenzen zu richten. Die ansprechend gestalteten Bildkarten fördern Gespräche über Stärken, Interessen, positive Erfahrungen und individuelle Bewältigungsmöglichkeiten.
Das Memo kann flexibel in verschiedenen Phasen einer Therapie- oder Beratungssitzung eingesetzt werden: als ressourcenorientierter Einstieg, zur Stabilisierung vorhandener Stärken, zur Auswahl hilfreicher Ressourcen oder als positiver Abschluss einer Sitzung.
• Fördert Ressourcenaktivierung, Selbstwert und Selbstwirksamkeit
• Geeignet für Einzel- und Gruppensetting
• Vielseitig einsetzbar in Therapie, Beratung, Pädagogik und Gruppenarbeit28https://campus.de/media/f8/9f/11/1776902787/4019172100339_01.jpeg?ts=1783745402https://campus.de/media/d0/73/4f/1776902788/4019172100339_02.jpeg?ts=1783745402
