Überall dort, wo Kinder und Jugendliche sich zu Zwecken der Bildung, Erziehung, Behandlung, Unterstützung und Freizeit aufhalten, müssen ihre höchstpersönlichen Rechte gewahrt werden. Es gilt, Schutzkonzepte gemeinsam mit allen AkteurInnen in Organisationen zu erarbeiten. Wie kann man in Einrichtungen konkret vorgehen und welche Erfahrungen gibt es dazu? Welche Perspektiven haben Kinder, Jugendliche und Fachkräfte auf Schutzkonzepte und deren Umsetzung? Interessierte an Theorie und Praxis des Kinderschutzes in Organisationen finden empirisches Wissen und Praxisanregungen aus dem Projekt „Ich bin sicher!“, in dessen Rahmen erstmals Kinder und Jugendliche selbst befragt wurden.
1. Auflage, 2017
Bindeart: Buch, broschiert Format: 212 x 299 x 17 mm Gewicht: 810 g Umfang: 270 Seiten Verlag: Beltz Juventa
»[E]in tolles, wertvolles Buch, welches ich allen Fachkräften, die sich in ihren Einrichtungen dem Schutz der Kinder und Jugendlichen widmen, sehr ans Herz lege.«
e0000000000000000000000000049230Schutzkonzepte in Theorie und Praxishttps://campus.de/schutzkonzepte-in-theorie-und-praxis/BEL443470https://campus.de/media/b4/c9/c0/1747048220/9783779934707.jpeg?ts=1776903966InStock21EURBEL443470e0000000000000000000000000049230Buch, broschiertKinderhilfe, Schutzkonzepte entwickeln, Jugendhilfe Praxis, Kinderschutztheorie, Organisationsentwicklung Kinderschutz, Partizipation von Kindern, Soziale Arbeit Schutzmaßnahmen, Soziale Arbeit, Jugendhilfe, implementierung Schutzkonzepte, Kinderschutz in Organisationen, Jugendhilfe Prävention, Schutzkonzepte Umsetzunge, Prävention, Heimerziehung SchutzkonzepteBeltz JuventaBuch1. Auflage, 2017Beltz Juventa978-3-7799-3470-7{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000049230","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueHeimerziehung Schutzkonzepte, Prävention, Jugendhilfe, Kinderhilfe, Soziale Arbeit, Kinderschutztheorie, Partizipation von Kindern, Organisationsentwicklung Kinderschutz, Jugendhilfe Prävention, Soziale Arbeit Schutzmaßnahmen, Jugendhilfe Praxis, Schutzkonzepte Umsetzunge, implementierung Schutzkonzepte, Kinderschutz in Organisationen, Schutzkonzepte entwickelne0000000000000000000000000049230Schutzkonzepte in Theorie und Praxis2121https://campus.de/schutzkonzepte-in-theorie-und-praxis/BEL443470https://campus.de/media/b4/c9/c0/1747048220/9783779934707.jpeg?ts=1776903966InStockBEL443470e0000000000000000000000000049230Buch, broschiertKinderhilfe, Schutzkonzepte entwickeln, Jugendhilfe Praxis, Kinderschutztheorie, Organisationsentwicklung Kinderschutz, Partizipation von Kindern, Soziale Arbeit Schutzmaßnahmen, Soziale Arbeit, Jugendhilfe, implementierung Schutzkonzepte, Kinderschutz in Organisationen, Jugendhilfe Prävention, Schutzkonzepte Umsetzunge, Prävention, Heimerziehung SchutzkonzepteBeltz JuventaBuch1. Auflage, 2017Beltz Juventa978-3-7799-3470-7{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000049230","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueHeimerziehung Schutzkonzepte, Prävention, Jugendhilfe, Kinderhilfe, Soziale Arbeit, Kinderschutztheorie, Partizipation von Kindern, Organisationsentwicklung Kinderschutz, Jugendhilfe Prävention, Soziale Arbeit Schutzmaßnahmen, Jugendhilfe Praxis, Schutzkonzepte Umsetzunge, implementierung Schutzkonzepte, Kinderschutz in Organisationen, Schutzkonzepte entwickeln/Startseite/Startseite/Fachmedien/Startseite/Fachmedien/Sozialpädagogik & Soziale Arbeite0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000000142e0000000000000000000000000000147e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000142BeltzÜberall dort, wo Kinder und Jugendliche sich zu Zwecken der Bildung, Erziehung, Behandlung, Unterstützung und Freizeit aufhalten, müssen ihre höchstpersönlichen Rechte gewahrt werden. Es gilt, Schutzkonzepte gemeinsam mit allen AkteurInnen in Organisationen zu erarbeiten. Wie kann man in Einrichtungen konkret vorgehen und welche Erfahrungen gibt es dazu? Welche Perspektiven haben Kinder, Jugendliche und Fachkräfte auf Schutzkonzepte und deren Umsetzung? Interessierte an Theorie und Praxis des Kinderschutzes in Organisationen finden empirisches Wissen und Praxisanregungen aus dem Projekt „Ich bin sicher!“, in dessen Rahmen erstmals Kinder und Jugendliche selbst befragt wurden.21