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Claudia Muche / Andreas Oehme / Inga Truschkat

Übergang, Inclusiveness, Region

Eine empirische Untersuchung regionaler Übergangsstrukturen
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Übergang, Inclusiveness, Region
Claudia Muche / Andreas Oehme / Inga Truschkat

Übergang, Inclusiveness, Region

Eine empirische Untersuchung regionaler Übergangsstrukturen Übergangs- und Bewältigungsforschung

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Produktinformationen
ISBN: 978-3-7799-4326-6
Erscheinungsdatum: 12.08.2016
Umfang: 288 Seiten
Lieferzeitraum: Lieferung nach Zahlungseingang
Das Buch stellt Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Forschungsprojekt „Schule im Kontext regionaler Übergangsstrukturen“ vor. In vier bundesdeutschen Regionen wurden institutionelle Akteure und SchülerInnen nach ihren Sichtweisen auf den Übergang von der Schule in den Beruf befragt, wobei der Fokus sowohl auf dem aktuellen Blick auf Übergänge als auch auf der historischen Rekonstruktion regionaler Entwicklungen lag. Die empirischen Ergebnisse verweisen auf regional ganz unterschiedliche Modelle der Gestaltung von Übergangsstrukturen und Teilhabe und verdeutlichen insgesamt die Notwendigkeit einer kritischen Reflexion der Anschlussfähigkeit bildungspolitischer Interventionen in den Regionen.
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Über Inga Truschkat

Inga Truschkat, Jg. 1975, Dr. disc. pol., ist Professorin im FB Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Übergangs- und Organisationsforschung, Arbeits- und Beschäftigungsförderung, Kompetenzforschung.

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Über Andreas Oehme

Dr. Andreas Oehme ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim. Seine Themenschwerpunkte in Forschung und Lehre liegen insbesondere auf Übergängen in Arbeit, Beschäftigungshilfen und verschiedenen Handlungsfeldern der Jugendhilfe, wobei seit vielen Jahren die organisationalen Aspekte von Inklusion im Vordergrund stehen.

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Über Claudia Muche

Claudia Muche, Jg. 1977, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Inklusion und Organisation, Übergänge in Arbeit, Organisation(en) Sozialer Arbeit, Institutioneller Wandel.

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