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Verkörperte Bildung

Körper und Leib in geschichtlichen und gesellschaftlichen Transformationen

Verkörperte Bildung

Körper und Leib in geschichtlichen und gesellschaftlichen Transformationen Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Herausgegeben von Rita Casale, Christiane Thompson, Markus Rieger-Ladich

31,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 31,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-5356-2
Erscheinungsdatum:	01.01.2020
Umfang:	280 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

In den Untersuchungen über die erziehungswissenschaftliche Relevanz des Körpers spannt sich ein Kontinuum von Körper-Selbst-Verhältnissen zwischen zwei Perspektiven auf: Das Selbst ist sein Körper, es tritt zu sich selbst wesentlich über seinen Körper in Verhältnis. Und/oder: Das Selbst tritt zu seinem Körper in Distanz, indem es ihn zum Objekt seiner Selbsttechniken macht. Beide Perspektiven werden in unterschiedlichen Referenztheorien hervorgehoben, gegeneinander aufgebaut oder auch wechselseitig begrenzt.

Details

1. Auflage, 2020

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 280 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Erziehungswissenschaft | Körper | Erziehung | Theorie | Bildungsphilosophie

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